twittvial Choques

Trabajo realizado por: Catania, Giordano, Martinez, Gamiz

Informe de charla realizada por Luchemos por la vida.
https://docs.google.com/document/pub?id=1YVWTcYiM-Mj_uSILMfBV9ZsaWTH2BJVb9y5AlLL0qHo

Trabajo realizado por: Florencia Caruso, Milena de Bilbao, Noelia Espantoso, Lucia Campos, Florencia Bonaventura.



Informe charla de "Luchemos por la vida"
https://docs.google.com/document/pub?id=1Q5rdB2TqKgTojC7BX8K5zlbEFXwfa54bOT2PAudryKw

Trabajo realizado por: Milena de Bilbao, Florencia Bonaventura, Lucía Campos y Noelia Espantoso y Florencia Caruso



Informe charla de "Luchemos por la vida"
https://docs.google.com/document/pub?id=1Q5rdB2TqKgTojC7BX8K5zlbEFXwfa54bOT2PAudryKw

TwittVial Autopistas

Trabajo Realizado por Lucila V. Calle & Gonzalo T. Buchelli







Informe charla de "Luchemos por la Vida"

https://docs.google.com/document/pub?id=18FgrQJcQqnnKXEX2FG4ITGpNbSpb0xkp8vF6TEhZ_j8

Grupo Picadas/ Miranda,Mingolla,Sosa,Hofaman

Póster Multimedia de Picadas

Charla por la VIDA,

Trabajo realizado por Florencia Nizi, Daniel Pereyra, Gabriel Tobares y Nicolas Lamensa.


https://docs.google.com/document/pub?id=1cpyAokhXuAgdGfTlAH0MAH6yvrYp4YQ5bBdSC5BNIh4

Informe sobre charla de Luchemos Por la Vida

Trabajo realizado por: Ornella Caccavari, Sol Garcia, Jennifer Scholny y Antonella D`ippolito


https://docs.google.com/document/pub?id=1FRuuLEIofVPzdLF3c93ZiOktr_qiB9KjTKLQb3lOvn8

Informe

Trabajo realizado por : Hofman Florencia, Sosa Erika,Mingolla Melina, Miranda Camila Lucìa

https://docs.google.com/document/d/1G3w6TBmOGoEw5RegR1k1Xf31Yt37NShyMRWl2hvpW74/edit?hl=es#

Concurso Peugeot

Para todos aquellos que lo deseen vamos participar del certamen Peugeot
el link del Concurso es http://www.concursoseguridadpeugeot.com

Para leer las Bases ir a: http://www.concursoseguridadpeugeot.com/#/bases



El trabajo consiste en armar una Historieta en 4 cuadros utilizando la interfaz gráfica del sitio (no es necesario dibujar) ya que tanto los fondos como los personajes y los cuadros de diálogo son interactivos.
Si hay que pensar en el contenido ya que responde al material que se encuentra aquí: http://www.concursoseguridadpeugeot.com/cuadernillo.html

La historieta debe crear CONCIENCIA VIAL y transmitir un mensaje positivo, preventivo y constructivo dirigido a todos los actores, ciclistas, peatones, motociclistas u , automovilistas.


Se pueden crear en el sitio hasta 4 historietas y luego decidir cual enviar. El sitio permite descargar las historietas realizadas por lo que antes de decidir la historieta que se va a enviar se enviará previamente a la Prof. Marisa Conde, tutora del certamen  a marisacon@gmail.com.

Los premios del certamen se encuentran publicados en las bases.
Fecha de cierre del concurso:

ARGUMENTACIONES - LENGUA-

Creemos que la escuela debe posicionarse frente a las transformaciones culturales y sociales contemporáneas, los diálogos que se proponen con los saberes y los distintos lenguajes. Estos procesos serán la clave para analizar la brecha o distanciamiento entre las generaciones y cómo esto cobra características específicas en la escuela, como ámbito donde se asientan los vínculos que hoy, a veces, parecen puestos en cuestión. Nos debiera interesar como educadores habilitar el encuentro intergeneracional; por lo que expandir nuestros lugares de encuentro y reflexión mutua, donde podamos escuchar (no simplemente oír) las distintas visiones –vivencias- sobre la escuela se torna fundamental.

Los alumnos de 3º año A nos ofrecen su perspectiva sobre la educación actual en estas argumentaciones que queremos compartir. Prof. Valeria Guerrisi

Para verlo en el tamaño normal haga doble clic en el centro de ésta imagen.

Argumentaciones de estudiantes

Publish at Calaméo or browse others.

Concurso Peugeot

Vamos a participar del Certamen Peugeot cuyas bases se encuentran aquí:
http://www.seguridadpeugeot.com.ar/concurso09/newsletter/bases_condicion.html

CONSIGNA DE TRABAJO: Crear una pequeña historia que genere conciencia a partir de la elección de uno de los 4 Ejes de Reflexión Vial Peugeot. Esta historia deberá ser adaptada al formato de video o corto estar acompañada por sencillo guión (“Ficha de tu corto”). Duración del video, 5 mts como máximo

Este trabajo se realizará en grupos de hasta 5 personas como máximo

Los 4 Ejes de Reflexión Vial Peugeot son:

- El TIEMPO; hace referencia a una actitud impaciente y ansiosa ( “El apuro por llegar a destino”. “Cruzar la calle aunque el semáforo esté en rojo”. “Conducir aunque las condiciones meteorológicas sean adversas”)

- LOS EXCESOS ;se generan por impulsos y por no pensar antes de actuar (“No beber alcohol sabiendo que debemos conducir”. “No descansar lo suficiente antes de enfrentar la vía pública”. “Conducir vehículos a altas velocidades”)

- LAS DISTRACCIONES; son imprevistos, irrumpen aunque creamos tener todo bajo control. ("Hablar por celular y mandar mensajes de texto, donde sea y como sea”. “No respetar las señales de tránsito”. “Leer al caminar por la calle o consultar mapas al conducir”)

- LOS DESCUIDOS; responden a una actitud irresponsable arraigada en la sociedad. (“No abrocharse el cinturón de seguridad”. “No ubicarse correctamente adentro de un vehículo”. “No asegurarse de que el vehículo que vamos a conducir esté en óptimas condiciones”.)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS PROPUESTAS:

• Trabajo que trasmita un mensaje positivo, preventivo y constructivo para todos los actores de la vía pública: peatones, ciclistas, motociclistas y automovilistas.

• Una historia con un mensaje que motive a un cambio de actitud vial por medio del análisis y de la reflexión.

• Trabajo que muestre a los estudiantes como agentes de cambio para la sociedad, evitando caer en críticas negativas y demandas.

• Uso de la tecnología o técnicas en la elaboración del corto.

• Creatividad.

IMPORTANTE:

• El corto y su producción no deberán infligir las leyes ni hacer apología de la inseguridad vial, como por ejemplo: mostrar a menores conduciendo, excesos de velocidad para filmar el corto o maniobras que evidencien lo que no se debe hacer. Esto podría poner en peligro a los participantes y a la sociedad.

• El corto no deberá incluir logos de Peugeot ni de otras automotrices, así como tampoco poner de manifiesto una marca especial de vehículos.

PREMIOS:

• 1º, 2º y 3º premio para propuestas más calificadas (1º premio: celulares con cámara, 1 laptot con proyector y parlantes para la escuela. 2º premio: celulares para los ganadores y 1 laptop para la escuela. 3º premio: celulares y un equipo de música para la escuela. Los tres cortos serás difundidos por Peugeot públicamente)

• La propuesta más votada por el público (Celulares con cámara para alumnos, laptop para la escuela).

• Mención especial (Celulares con cámara para alumnos y una filmadora para la escuela).

Guión para el corto: deberán distinguirse tres parte

* Introducción

* Nudo

* Desenlace

* Autores

* Título del tema musical (en el caso que se utilice)

Cuadernillo guía de PEUGEOT

http://www.seguridadpeugeot.com.ar/concurso09/web/cuadernillo/templates/

FECHA DE ENTREGA: 30/08/2009

Formato de entrega; Video: formato wmv . 1 ejemplar por grupo; en cd, mp3, pendrive