Este es el espacio de la escuela secundaria del Inst. Sacratísimo Corazón de Jesús, ubicado en Moliere 856 de la Ciudad de Buenos Aires, República Argentina.
Aquí encontrarán las producciones de nuestros alumnos.
Dpto Informática
Docente y Asesora en Tic:
Prof. Marisa Conde.
Prof Damián Diaz y Prof. Florencia Mosquera
Infografía evaluada con la siguiente rúbrica https://docs.google.com/document/d/1wxR56frR4TNM5c1DJdq_zQ2B9H1S79LNG-6yyBCVkvU/edit?usp=sharing
Segunda corrección:
Partes de la Infografía: Regular: No Incluyó todas las partes indicadas en la infografía. Faltan ejemplos.
Coherencia y pertinencia: Excelente Todas las gráficas están relacionadas al tema y lo hacen fácil de entender. (Falta agregar la fuente de la información)
Organización de la Información: Bueno: La idea principal es algo clara, se necesita mayor información de apoyo. Utiliza numerosos recursos gráficos como subtítulos Negrita, subrayado, color de fondo , diferente tipo de fuente Faltaron ejemplos e información.
Diseño y composición de la infografías Los diagramas e ilustraciones son ordenados pero no son precisos:se combinan con el texto para mejorar el entendimiento del tema. Algunos textos sobresalen de la forma.
Creatividad;M Bueno:Los gráficos usados en la infografía reflejan el grado de creatividad del estudiante.
Uso de colores: Excelente El texto se le perfectamente con el fondo utilizado. Respetó la cuestión básica de diseño: Fondo claro-Fuente oscura y/o Fuente clara- fondo oscuro.
Uso mayúsculas y minúsculas y/o Ortografía: Regular El texto no respeta en toda su extensión el uso correcto del vocabulario, tildación, asi como tampoco lo hace con el uso de mayúsculas y/o minúsculas Contiene numerosas faltas de ortografía.
Hicieron un Buen trabajo luego de la 1er corrección, aunque faltó incluir información y ejemplos
1 comentario:
Infografía evaluada con la siguiente rúbrica https://docs.google.com/document/d/1wxR56frR4TNM5c1DJdq_zQ2B9H1S79LNG-6yyBCVkvU/edit?usp=sharing
Segunda corrección:
Partes de la Infografía: Regular: No Incluyó todas las partes indicadas en la infografía. Faltan ejemplos.
Coherencia y pertinencia: Excelente Todas las gráficas están relacionadas al tema y lo hacen fácil de entender. (Falta agregar la fuente de la información)
Organización de la Información: Bueno: La idea principal es algo clara, se
necesita mayor información de apoyo. Utiliza numerosos recursos gráficos como subtítulos Negrita, subrayado, color de fondo , diferente tipo de fuente Faltaron ejemplos e información.
Diseño y composición de la infografías Los diagramas e ilustraciones son ordenados pero no son precisos:se combinan con el texto para mejorar el entendimiento del tema. Algunos textos sobresalen de la forma.
Creatividad;M Bueno:Los gráficos usados en la infografía reflejan el grado de creatividad del estudiante.
Uso de colores: Excelente El texto se le perfectamente con el fondo utilizado. Respetó la cuestión básica de diseño: Fondo claro-Fuente oscura y/o Fuente clara- fondo oscuro.
Uso mayúsculas y minúsculas y/o Ortografía: Regular El texto no respeta en toda su extensión el uso correcto del vocabulario, tildación, asi como tampoco lo hace con el uso de mayúsculas y/o minúsculas Contiene numerosas faltas de ortografía.
Hicieron un Buen trabajo luego de la 1er corrección, aunque faltó incluir información y ejemplos
Nota final: 6 (seis)
Prof Marisa E Conde
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